È il terzo anno di attivita' del Progetto Giovani Psichiatri del Veneto, anno in cui si propone, nuovamente, un
corso
culturale/formativo rivolto non solo agli psichiatri ma anche agli altri operatori del Dipartimento di Salute
Mentale.
Il tema scelto come filo conduttore del corso è stato quello dell'Errore in psichiatria. Confrontarsi con l'errore
e, in
alcuni casi, con la possibilita' stessa di commettere errori è sempre complesso ma, in particolare, quando una
relazione
interpersonale asimmetrica, come è quella psicoterapica, può fungere da cassa di risonanza. Le valenze
narcisistiche, la
tentazione all'onnipotenza e la difficolta' al confronto possono a volte limitare le enormi implicazioni evolutive
possibili legate alla consapevolezza di un'area di “errore possibile” a valenza potenzialmente costrittiva.
L'errore può esprimersi a più livelli e in più circostanze, tanto da renderlo elemento “sano” imponderabile e
imprescindibile da una corretta pratica clinica. Noi del PGP abbiamo pensato, quest'anno, di approfondire un tema
tanto
delicato, ma anche tanto ricco di implicazioni e stimoli alla crescita personale e professionale, proprio perché
riteniamo che sia centrale in una fase formativa e che non debba ritenersi paradossale che il professionista
giovane,
spesso pervaso da fisiologici sentimenti di entusiasmo onnipotente, possa da subito relazionarsi con i propri dubbi
e le
proprie incertezze.
Come di consueto abbiamo ritenuto di avvalerci di figure di spessore in diversi contesti strutturando un corso agile
che
si articola in tre giornate e che oltre alla lezione magistrale del relatore principale si impernia
sull'interattivita'
mediata con i partecipanti.
I - INCONTRO CON L'ESPERTO
martedi' 18 febbraio
LA RELAZIONE TERAPEUTICA
P. Migone: La relazione terapeutica
II - INCONTRO CON L'ESPERTO
Mercoledì 9 Febbraio
GLI ERRORI DIAGNOSTICI E TERAPEUTICI
G. Perugi: Gli errori diagnostici e terapeutici
III - INCONTRO CON L'ESPERTO
Mercoledì 9 marzo
GLI ASPETTI MEDICO-LEGALI
I. Merzagora: Gli aspetti medico-legali